UNIVERSIDADES EXIGEN SE BAJEN LOS ESTÁNDARES PARA ESTUDIAR EDUCACIÓN

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La Normativa 09-15 para la Formación Docente de Calidad busca establecer lineamientos para la formación de profesores a nivel nacional, donde se determinan las condiciones de ingreso que garanticen que los aspirantes a profesores cuenten con el perfil necesario para el logro de las metas estipuladas para la carrera.

Esta contempla una serie de evaluaciones que el postulante debe superar para poder estudiar magisterio. Pero muchos no logran superar esos estándares de calidad establecidos. Lo que ha generado una reducción significativa en la matricula de las universidades de estudiantes de Educación.

Por tal situación la mayoría de las universidades le han exigido al ministerio de Educación Superior Ciencias y Tecnologías (MESCYT) la revisión de esta normativa para flexibilizar un poco las exigencias.

Esta solicitud ha generado gran rechazo en los diferentes actores del ámbito educativo nacional que entienden que el negocio económico de las universidades no puede estar por encima de la calidad educativa del país.

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